9月23日，全省中小學(xué)心理健康教育工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)議在衡南縣舉行，省委副書記烏蘭出席并講話。圖為會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)。

圖為烏蘭和與會(huì)人員一起考察衡南一中云集校區(qū)學(xué)生心理健康教育現(xiàn)場(chǎng)。（以上圖片均為湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端記者 賀威 攝）

9月23日，全省中小學(xué)心理健康教育工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)議在衡南縣舉行。省委副書記烏蘭強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持以習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作特別是心理健康教育的重要論述為指導(dǎo)，落實(shí)人民至上、生命至上理念，積極推廣“衡南經(jīng)驗(yàn)”，用心用情促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，推動(dòng)全省中小學(xué)心理健康教育見到新氣象、開創(chuàng)新局面。副省長(zhǎng)謝衛(wèi)江主持。

烏蘭指出，加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育是現(xiàn)代教育的應(yīng)有之義，是學(xué)校和老師的基本職責(zé)，是每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的必修課。各地各學(xué)校要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)和底線思維，認(rèn)真對(duì)照中央和省委、省政府部署要求，牢記“國(guó)之大者”，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，切實(shí)把心理健康教育掛在心上、扛在肩上、抓在手上。

烏蘭強(qiáng)調(diào)，對(duì)心理健康教育重不重視、抓與不抓，抓得深入不深入、系統(tǒng)不系統(tǒng)，效果大不一樣。要認(rèn)真借鑒、大力推廣“衡南經(jīng)驗(yàn)”，按照“八個(gè)一”的模式，鋪開一張大網(wǎng)，建好一個(gè)檔案，建立一套制度，配備一個(gè)場(chǎng)所，開設(shè)一門課程，開展一項(xiàng)家訪，培育一支隊(duì)伍，辦好一所學(xué)校，推動(dòng)點(diǎn)上經(jīng)驗(yàn)在全省面上開花結(jié)果。

烏蘭強(qiáng)調(diào)，中小學(xué)心理健康教育是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程，要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合施策，加快構(gòu)建心理育人體系，做好課內(nèi)課外協(xié)同、校內(nèi)校外協(xié)同、線上線下協(xié)同、上下左右協(xié)同“四篇文章”;加快完善全過程管理的工作機(jī)制，著力防范各種心理危機(jī)事件;加快打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，在力量上配強(qiáng)、培訓(xùn)上加強(qiáng)、待遇上保障;加快營(yíng)造學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)良好環(huán)境。要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)各方責(zé)任，推動(dòng)形成“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，政府部門各負(fù)其責(zé)，全社會(huì)積極參與”的一體化工作格局。

謝衛(wèi)江強(qiáng)調(diào)，要迅速將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作的部署要求上來，層層壓實(shí)責(zé)任，抓好貫徹落實(shí)。要以本次會(huì)議為契機(jī)，著力打基礎(chǔ)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，以典型示范引領(lǐng)帶動(dòng)各地各校百花齊放，推動(dòng)全省中小學(xué)心理健康教育工作高質(zhì)量發(fā)展，為實(shí)施“三高四新”戰(zhàn)略、建設(shè)現(xiàn)代化新湖南培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人。

衡陽市委書記秦國(guó)文出席并致辭。省委副秘書長(zhǎng)肖祥清，省政府副秘書長(zhǎng)彭翔出席會(huì)議。省教育廳黨組書記、廳長(zhǎng)、省委教育工委書記蔣昌忠作工作匯報(bào)。

與會(huì)人員現(xiàn)場(chǎng)考察了衡南縣一中云集校區(qū)、衡南縣九中。省委宣傳部、省衛(wèi)健委、省婦聯(lián)、衡陽市、株洲市、衡南縣、雨花區(qū)、衡南縣九中分別作了發(fā)言。

來源：湖南教育政務(wù)網(wǎng)

作者：賀威、雷海燕

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