武漢工商學院2023年湖北省?茍罂贾改

招生信息
2023-8-07 19:47:51 文/閻澤天 圖/田怡寧
1、湖北招生代號及往年參考分數(shù)
湖北專科志愿填報時間
8月8日-8月11日
湖北?啤v史
湖北?啤の锢
2023年計劃及2022年錄取分
湖北?啤v史
湖北專科·物理
2、專科招生省份及學院特色
高職高專批
招生專業(yè)共7個
財富管理
電子信息工程技術
計算機應用技術(新媒體技術)
大數(shù)據(jù)與會計(中韓校際交流項目)
面向11個。ㄗ灾螀^(qū))招生
湖北
山西 黑龍江
內(nèi)蒙古 浙江
安徽 河南
廣西 四川
貴州 新疆
學院簡介
武漢工商學院應用技術學院。現(xiàn)有財富管理、市場營銷、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、電子商務、電子信息工程技術、計算機應用技術(新媒體技術)6個普通?茖I(yè)。
武漢工商學院國際教育學院,F(xiàn)有1個中韓校際交流項目?茖I(yè):大數(shù)據(jù)與會計。
學院注重學生應用實踐能力培養(yǎng),貼近行業(yè)辦學,與企業(yè)深入合作,產(chǎn)教融合、協(xié)同育人,聘請了一批來自行業(yè)、企業(yè)的高級管理人員擔任企業(yè)導師。
學院注重學生個性發(fā)展,對有志參加“專升本”提升學歷的同學,實行分類培養(yǎng),給予充分指導與幫助,近三年報考“專升本”的應屆?飘厴I(yè)生平均錄取率在80%以上。
教學特色
01
圍繞應用技術型人才培養(yǎng)目標,注重培養(yǎng)學生實踐能力
注重實踐教學,加大實踐教學課時比重,根據(jù)市場需求和崗位能力,與行業(yè)企業(yè)共同編訂人才培養(yǎng)方案、開發(fā)課程和編寫教材
學院與企業(yè)共建實習實訓教育基地,實行雙導師制,協(xié)同育人
學院實行“2+1”人才培養(yǎng)模式,即前兩學年實施專業(yè)基礎知識和基本技能的培養(yǎng),最后一學年進行實訓和頂崗實習
依托計算機應用技術等專業(yè),重點打造“新媒體營銷創(chuàng)新實驗班”“新媒體UI設計創(chuàng)新實驗班”“新媒體技術創(chuàng)新實驗班”,緊扣時代脈搏,突出創(chuàng)新驅動,推行“雙證雙能”培養(yǎng)模式,踐行模塊化教學、嵌入式培養(yǎng)、項目式實踐、市場化考評、企業(yè)融入教學過程、全程化就業(yè)指導等
△引進企業(yè)的真實案例和項目,進行實踐教學,每學期舉辦一次項目設計大賽
02
學歷提升途徑
入校后,學校加大學生培養(yǎng)、課程建設、實習實訓等方面的投入,整合資源、優(yōu)化配置,以?平逃秊榛A,比照本科教育的規(guī)格,著力加強英語和相關專業(yè)核心課程教學。在大三下學期,學院對有意向報考專升本的學生進行集中指導,助力學生順利升本。升本后,繼續(xù)兩年本科學習,畢業(yè)后授予本科學歷與學士學位。
中韓校際交流項目專業(yè)(大數(shù)據(jù)與會計)學生,韓語達到TOPIK三級水平,可插班進入韓國合作院校本科段學習,基于校際學分互認協(xié)議,學生可獲得我校?飘厴I(yè)證書及韓國院校本科學歷學位。
03
多元化就業(yè)通道
實驗班推薦就業(yè)
“新媒體營銷創(chuàng)新實驗班”“新媒體UI設計創(chuàng)新實驗班”“新媒體技術創(chuàng)新實驗班”等創(chuàng)新實驗班,與省內(nèi)外多家企業(yè)簽訂合作協(xié)議,可實現(xiàn)實驗班學生高質量就業(yè)。
實習單位就業(yè)
近年來,學院與平安集團、良品鋪子、阿里巴巴、香格里拉集團、碧桂園集團等知名企業(yè)緊密合作,共同建設了優(yōu)質實習實訓基地30余個。學生參與學院實習單位實習后,表現(xiàn)優(yōu)秀者可在相應企業(yè)直接就業(yè)。
中韓校際交流項目
中韓校際交流項目專業(yè)(大數(shù)據(jù)與會計)學生可參與“境內(nèi)外企交流、境外實習就業(yè)”項目的國際化實習就業(yè)服務,提升學生全球競爭力。
自主擇業(yè)
學生也可通過自主擇業(yè)尋求合適的就業(yè)機會。
3、?茖I(yè)介紹
中韓校際交流項目專業(yè)
大數(shù)據(jù)與會計
歷史類專業(yè)組C21707
專業(yè)代號45
物理類專業(yè)組C21709
專業(yè)代號52
專業(yè)優(yōu)勢
本專業(yè)始建于2002年,是我校開設最早的特色商科?茖I(yè)。依托會計學國家級一流專業(yè)建設點和韓國合作院校資源辦學,致力于培養(yǎng)掌握國際化會計工作所必需的財務專業(yè)知識,具有國際化會計準則框架下的會計核算、信息披露、財務分析與管理等能力,能從事國際化會計核算、財務報表編制、財務分析與管理等工作,精通會計、財務、審計、稅務、內(nèi)控的國際化、應用型、高素質一線財會人才。
就業(yè)方向
韓資或中韓合資企事業(yè)單位的會計、大數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)分析等管理崗位;韓資或中韓合資會計師事務所等中介機構的審計等中介工作;韓資或中韓合資商業(yè)銀行、跨國公司等企業(yè)的投資理財、投行、經(jīng)紀、外貿(mào)等工作;韓國院校本科升學、國內(nèi)本科升學。
項目亮點
1.中韓校際交流項目專業(yè),將韓語作為必修課,以TOPIK三級作為教學目標,教學周期覆蓋第1至第5學期;
2.學校與8所韓國名校簽署校際交流協(xié)議,為學生提供不同層次的目標院校專本直通學習機會;
3.項目為學生一對一匹配資深留學導師,在大一入學即指導學生制定留學規(guī)劃書,一人一案,在校期間,由留學導師進行全程跟蹤和動態(tài)調整。
出國路徑
3+1/3+2專本直通:學生在我校專科畢業(yè)后,韓語達到TOPIK三級水平,插班進入韓國合作院校本科段學習,在韓國院校學習1-2年后,基于校際學分互認協(xié)議,學生可獲得我校?飘厴I(yè)證書及韓國院校本科學歷學位。
3+1專本直通:明知大學、大邱大學、大真大學、三育大學、清州大學、中部大學
3+2專本直通:國民大學、釜山外國語大學
費用介紹
學費:在國內(nèi)學習期間與同類普通專業(yè)學費相同,14500元/學年/人,在國外學習期間按照國外高校標準繳納學費。
國際項目管理費:15000元/人;學生大一入學時一次性繳納。
出國留學服務費:僅選擇出國留學的學生需要繳納,根據(jù)出國當年市場行情定價。
普通?茖I(yè)
歷史類專業(yè)組C21706
物理類專業(yè)組C21708
歷史類 C21706 第06組
專業(yè)代號40 計算機應用技術(新媒體技術)
專業(yè)代號41 財富管理
專業(yè)代號42 國際經(jīng)濟與貿(mào)易
專業(yè)代號43 市場營銷
專業(yè)代號44 電子商務
物理類 C21708 第08組
專業(yè)代號46 電子信息工程技術
專業(yè)代號47 計算機應用技術(新媒體技術)
專業(yè)代號48 財富管理
專業(yè)代號49 國際經(jīng)濟與貿(mào)易
專業(yè)代號50 市場營銷
專業(yè)代號51 電子商務
財富管理
優(yōu)勢特色
緊貼金融市場人才需求:結合考證開設理論與實訓課程,培養(yǎng)熟悉證券、外匯、期貨等投資項目,具有較高的投資分析能力,掌握規(guī)避投資風險技巧的證券投資應用型人才。
高質量實習實訓基地:分別與招商銀行、民生銀行、方正保險、平安保險建立合作關系,接納本專業(yè)學生進行崗位實習,同時進行實訓課與企業(yè)技能培訓的課程置換。
學業(yè)與就業(yè)無縫對接:校外進行校企合作,產(chǎn)學融合。推送優(yōu)秀學子參與實習基地的定制班培訓,實現(xiàn)學生的學業(yè)與就業(yè)雙重保障。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應社會需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握銀行、證券、保險、期貨等金融單位和個人的投資理財基本知識,熟練運用銀行、證券、保險、期貨等投資與理財工具,具備較強的投資理財專業(yè)實務操作技能和較高的職業(yè)素質、職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,能獨立為企業(yè)和個人提供投資管理和理財服務的高素質高技能的應用型人才。
核心課程
金融市場學、商業(yè)銀行業(yè)務與管理、證券投資學、公司理財、個人理財、金融營銷學、財富管理綜合實訓、期貨投資實務、互聯(lián)網(wǎng)金融、稅收籌劃
就業(yè)方向
從事企業(yè)、證券金融機構的基礎理財和業(yè)務操作,可選擇在銀行、證券、保險、基金、投資銀行、互聯(lián)網(wǎng)金融等行業(yè)從事投資顧問、理財經(jīng)理等崗位。
升學就業(yè)典型
朱龍洋
2010級武漢工商學院投資與理財專業(yè)專科學生。畢業(yè)后就職于北京仁達房地產(chǎn)評估有限公司(全國前三房地產(chǎn)評估司),任職估價部經(jīng)理,多次為國內(nèi)知名房企例如恒大、萬達等進行融資項目的評估。
宋鑫
應用技術學院2018級財富管理(原投資與理財)專業(yè)學生,中共預備黨員,榮獲國家獎學金和國家勵志獎學金,也是校級三好學生、校級優(yōu)秀學生干部、校級一等獎學金、二等獎學金、學校“五四評優(yōu)”優(yōu)秀團員等榮譽獲得者。
朱俊惠
應用技術學院2018級投資與理財專業(yè)學生,擔任班級學習委員,同時擔任校學生會宣傳部干事以及校兵社醫(yī)療部部長。在大學期間學習成績名列前茅,曾獲得“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀干事”“三等獎學金”“優(yōu)秀團員”等榮譽。2021年專升本考取武漢輕工大學市場營銷專業(yè),擔任班上學習委員,專業(yè)成績優(yōu)異,在校期間曾獲得“優(yōu)秀青年志愿者”,“學習優(yōu)秀獎”,“社會工作獎”等榮譽。2023年考研一戰(zhàn)成碩考取“211雙一流”西藏大學。
財富管理
國際經(jīng)濟與貿(mào)易
優(yōu)勢特色
理論與實踐相結合:我院有進出口貿(mào)易綜合業(yè)務實訓室、國際貨運代理實訓室等保證實操訓練。學期中會帶領學生到中國工商銀行等企業(yè)進行認知實習。
學賽結合以賽促學:我校為世界技能大賽貨運代理項目國家級基地,近年來學生參與“世界技能大賽貨運代理項目競賽”“全國大學生外貿(mào)從業(yè)能力大賽”“全國高等學校外貿(mào)單證崗位技能大賽”等,累計獲得省級獎項4項。
升學就業(yè)雙重保障:近3年平均就業(yè)率88%以上,2020屆畢業(yè)生專升本71%。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應社會發(fā)展和行業(yè)需要,具有良好的職業(yè)素質、文化素質和身心素質,掌握進出口業(yè)務操作、外貿(mào)單證制作、貨運代理和報關報檢以及跨境電子商務平臺操作等知識和技術技能,面向經(jīng)濟一線的高素質勞動者和技術技能人才。
核心課程
國際貿(mào)易、國際貿(mào)易實務、外貿(mào)單證實務、國際結算、商務英語函電、報關實務、外貿(mào)跟單實務、運輸與保險
就業(yè)方向
國貿(mào)專業(yè)的從業(yè)單位涉及外貿(mào)企業(yè)、外資企業(yè)、跨國公司、擁有外貿(mào)經(jīng)營權的企業(yè)和其他涉外經(jīng)貿(mào)部門等。主要就業(yè)方向包括:在國內(nèi)外銀行與非銀行金融機構從事經(jīng)營管理工作;在工商企業(yè)從事國際貿(mào)易、金融投資、市場營銷、電子商務、國際物流等工作。
升學就業(yè)典型
羅蘭
2016級應用技術學院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)學生。現(xiàn)就讀于武漢輕工大學國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)。在校期間,曾擔任國貿(mào)2班團支部書記、校青協(xié)網(wǎng)絡編輯部成員等職務;專業(yè)平均成績名列前三;還利用課余時間學習法語,中級結業(yè),繼續(xù)沖刺高級階段。曾獲優(yōu)秀學生干部、三好學生、二等獎學金等榮譽。2019年畢業(yè)之際成功考入武漢輕工大學。
潘思藝
應用技術學院2016級國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)學生。在校期間,參加過動物保護協(xié)會以及其幼兒公益講師活動,擔任過社團聯(lián)合會干部,曾獲武漢市小動物保護協(xié)會優(yōu)秀幼兒公益講師、全國食品安全科普創(chuàng)新公益大賽優(yōu)秀華中地區(qū)高校代表、優(yōu)秀學生干部等榮譽。大二與同學共同創(chuàng)業(yè),成立了武漢梨窩文化傳媒有限公司,主營活動執(zhí)行。專科畢業(yè)后升本至武漢輕工大學。
盛樂紅
應用技術學院2016級國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)學生。在校期間,學習態(tài)度端正,平均成績位居前列,并通過英語四級;尊敬師長,關心同學;積極參與學校與學院組織的活動,曾連續(xù)兩年獲得三等獎學金,并被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。2018年在上海平安實習六個月,學習了保險與銷售的相關知識。2019年6月參加湖北專升本考試考入武漢輕工大學國貿(mào)專業(yè)。
黃芪
應用技術學院2020級國際經(jīng)濟與貿(mào)易學生。大學期間她參加了校大學生記者團,擔任了秘書部副部長一職,在任職期間組織了多次大型活動并取得了良好的成果。入學以來,她積極參加校園組織的志愿者活動,并多次看望養(yǎng)老院老人。在本校國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)專升本考試中獲得了專業(yè)第一名。
國際經(jīng)濟與貿(mào)易
市場營銷
優(yōu)勢特色
同步企業(yè)需求:與多家知名新媒體領域企業(yè),如字節(jié)跳動、360、蘇寧電商等建立深度合作,構建“一懂一能一會”的實訓目標。
雙師型專家團隊:行業(yè)協(xié)會、企業(yè)專家、高校教授等20余人的專業(yè)建設指導委員會,融合社群營銷、移動互聯(lián)網(wǎng)營銷、短視頻直播等現(xiàn)代流行模式,重點聚焦新媒體運營。
打造就業(yè)競爭力:部分優(yōu)秀學生實習3個月即實現(xiàn)月收入突破2萬元,聘為項目經(jīng)理。
升學就業(yè)雙重保障:近3年平均就業(yè)率93%以上,近2年平均升學率達到61.5%。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)學生掌握市場營銷基礎知識及主流新媒體領域運營知識,打造全媒體時代媒介融合工作需要的高素質、應用型技術人才。
核心課程
新媒體營銷概論、新媒體文案創(chuàng)作與傳播、微信營銷與運營、社群營銷與運營、短視頻營銷、直播電商
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要在北上廣深等一線城市就業(yè),部分學生在武漢本地就業(yè),主要從事的行業(yè)及崗位包括:電商類公司:電商客服、電商平臺運營、電商社群運營、電商新媒體運營、電商直播主播及其他管理崗位。新媒體內(nèi)容公司:新媒體文案、新媒體策劃、短視頻創(chuàng)意及其他管理崗位。新媒體運營公司:新媒體運營、新媒體策劃、新媒體營銷、網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)絡主播、微信運營專員、社群運營專員及其他管理崗位。
升學就業(yè)典型
梅輝武
應用技術學院2015級市場營銷專業(yè)學生,現(xiàn)任企服匯(北京)科技有限公司-樂享家具項目負責人(CEO),并聘任為旗公司卓道商業(yè)地產(chǎn)部門經(jīng)理,在校期間曾擔任班長,年級聯(lián)動負責人等職務,并獲國家獎學金,2017年與姿美堂實習,擔任校企聯(lián)絡人。
鄧筱嫵
應用技術學院2015級市場營銷專業(yè)學生,在校期間擔任班長,并且憑借優(yōu)異成績和出色表現(xiàn)獲得國家獎學金,勵志獎學金,一等獎學金,優(yōu)秀學生干部。順利通過專升本考試,并在、本科期間努力考取教師資格證,現(xiàn)在教育機構擔任教師。
孫欣月
應用技術學院2017級市場營銷專業(yè)學生,獲得二等獎學金和校級三好學生;屢次獲得“優(yōu)秀團員”稱號;收到“校級優(yōu)秀班干部”和“院級優(yōu)秀班干部”等榮譽;專升本考中試跨專業(yè)報考電子商務專業(yè),獲得了本校電子商務專業(yè)專升本考試總分并列第一名的好成績。
阿力米熱·艾麥爾
應用技術學院2019級市場營銷專業(yè)學生,中共預備黨員。曾獲應用技術學院“并肩戰(zhàn)役,共克時艱”短文征集優(yōu)勝獎、2020-2021年第二學期職業(yè)素養(yǎng)課程“模擬面試”比賽最佳HR、全國英語演講大賽二等獎等獎項。她還獲得了校級“優(yōu)秀學生干部”、“抗擊新冠肺炎優(yōu)秀志愿者”、“優(yōu)秀軍訓學員”等榮譽稱號。2022年專升本考入本校工商管理專業(yè)。
王瀟藍
應用技術學院2019級市場營銷專業(yè)學生,她多次獲得獎學金、三好學生等榮譽。在專升本復習備考過程中,她認真對待,即使在疫情環(huán)境下,也毫不松懈,克服重重困難,以市場營銷專業(yè)總分第一的好成績升入本校本科。
吳漪雪
應用技術學院2019級市場營銷專業(yè)學生,擔任班級團支書職務,在校期間獲評“獎學金”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等榮譽,畢業(yè)時被為“優(yōu)秀畢業(yè)生”,現(xiàn)就讀于武漢工商學院工商管理專業(yè)本科。
市場營銷
電子商務
優(yōu)勢特色
老牌省級一流專業(yè):電子商務專業(yè)創(chuàng)辦于2002年,是全國最早開辦電子商務專業(yè)的院校之一。經(jīng)過十幾年的發(fā)展,已經(jīng)形成較強的辦學實力和顯著的辦學特色。
校企共建孵化平臺:擁有一流的仿真化、流程化電子商務系列實驗室以及數(shù)字場景雙創(chuàng)人才孵化平臺,構建“教、學、做”一體化的實訓環(huán)境。
項目驅動實戰(zhàn)教學:以項目為主線,引入良品鋪子、香蒲麗等新零售領域優(yōu)質電商企業(yè)實戰(zhàn)項目。開設電子商務運營方向、電子商務平臺開發(fā)與維護等方向,以項目導向教學,形成一體化的實踐教學體制;學生在校內(nèi)就能真正參與實訓項目,為學生技能提供項目保障。
研修有路就業(yè)有門:近3年平均就業(yè)率96%以上,2021屆畢業(yè)生專升本率61.8%。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握主流電商、直播、短視頻等新媒體運營技術與方法,面向信息技術服務行業(yè)的電子商務師、互聯(lián)網(wǎng)營銷師等職業(yè)群,能夠從事新媒體運營、新媒體內(nèi)容創(chuàng)作、電子商務平臺、電子商務數(shù)據(jù)分析等工作,在互聯(lián)網(wǎng)時代下的復合應用型技術人才。
核心課程
數(shù)字營銷概論、數(shù)字媒體應用、營銷心理學、產(chǎn)品經(jīng)理概論、數(shù)字內(nèi)容營銷、平臺電商技術、垂直電商技術、新媒體運營、網(wǎng)絡營銷技術、整合營銷實訓
就業(yè)方向
在互聯(lián)網(wǎng)電商平臺,從事電商運營助理/專員,電商主播,電商客服,社群策劃專員、電子商務師、營銷策劃師、新媒體運營等。
電子商務
電子信息工程技術
優(yōu)勢特色
產(chǎn)教賽三融合,學生能力強:邀請企業(yè)工程師參與人培方案修訂,在實踐教學中引入企業(yè)案例、技能競賽項目改革教學內(nèi)容;大力支持學生參加電子設計大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、藍橋杯軟件設計大賽等各級各類技能比賽;在相關課程教學中融入職業(yè)資格證考證內(nèi)容,鼓勵學生報考維修電工等職業(yè)資格證,注重培養(yǎng)學生的實踐動手能力。
就業(yè)升學并重,學生出口暢:本專業(yè)長期與大型電子設備制造企業(yè)深度合作,大三在企業(yè)進行頂崗實習,畢業(yè)即可高薪對口就業(yè),近3年平均就業(yè)率94%以上;鼓勵學生進行學歷提升,并對學生提供專升本考前專業(yè)課輔導,近2年平均升學率達到62.5%。
學術技能兼?zhèn),師資隊伍強:本專業(yè)擁有省級教學團隊,教學團隊副教授占比達53%,教學團隊成員雙師素質比例達90%,教師團隊技能競賽指導經(jīng)驗豐富,為學生成才就業(yè)保駕護航。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修,適應社會主義現(xiàn)代化建設和信息領域發(fā)展需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代電子技術基本理論知識和基本技能,具有良好的科學文化素質、創(chuàng)新意識、團隊精神、溝通技能與實踐能力,能在汽車電子產(chǎn)業(yè)、通信、計算機及智能家居等領域從事電子產(chǎn)品設計、裝配與測試、元器件采購、產(chǎn)品銷售與維護、客戶服務等方面工作的高素質勞動者和技術技能人才。
核心課程
C 語言程序設計、大學物理、電路分析基礎、模擬電子技術、數(shù)字電路、單片機技術及其應用
就業(yè)方向
主要從事電子工程技術、電子設備裝配調試等崗位,負責電子設備裝配調試、電子設備檢驗、電子產(chǎn)品維修、電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理、電子信息系統(tǒng)集成以及電子產(chǎn)品設計開發(fā)等工作。職業(yè)發(fā)展向主要有硬件測試工程師、嵌入式軟件開發(fā)工程師、電子設備銷售工程師、電子設備裝配調試工程師等。
計算機應用技術
(新媒體技術方向)
專業(yè)特色
高薪高潛前景廣闊:計算機應用技術專業(yè)兼具理論性與實踐性,在互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展背景下,學科發(fā)展迅速,計算機技術的應用范圍不斷地拓展,伴隨著新型高薪高潛力崗位的誕生,就業(yè)前景廣闊,產(chǎn)學研結合程度高。
就業(yè)導向行業(yè)認證:以就業(yè)為導向,通過系統(tǒng)化、專業(yè)化的理論學習,真實引入的企業(yè)項目,全程實戰(zhàn)的模擬訓練,將校企合作的項目實訓貫穿于四年的學習過程中,打造能夠快速上手項目實戰(zhàn)工作需要的高素質、應用型技術人才,同時積極引導學生自主進行行業(yè)相關認證。
以賽促學成果突出:近3年學生參與“藍橋杯全國軟件和信息技術專業(yè)人才大賽”和“藍橋杯全國高校視覺藝術設計賽”,累計獲得國家級、省級各類獎項40余項。
研修有路就業(yè)有門:近3年平均就業(yè)率95%以上,2021屆畢業(yè)生專升本率62.3%
培養(yǎng)目標
本專業(yè)立足于經(jīng)濟發(fā)展對新媒體技術人才的需求,培養(yǎng)掌握新媒體技術、數(shù)據(jù)分析及網(wǎng)站設計基本理論知識,具有較強的新媒體技術方向專業(yè)實踐技能,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應社會生產(chǎn)、服務和管理第一線需要,能在互聯(lián)網(wǎng)公司、各行業(yè)單位信息技術崗位從事Python少兒編程、UI設計師、DBA數(shù)據(jù)庫管理員或數(shù)據(jù)庫運維等工作的高技能應用型專門人才。
核心課程
數(shù)字媒體應用、圖形圖像處理、計算機輔助設計、C語言程序設計、軟件界面設計、web前端架構、MYSQL數(shù)據(jù)庫、JavaScript程序設計、Python開發(fā)基礎、互聯(lián)網(wǎng)項目實訓
就業(yè)方向
在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從事 Web前端開發(fā)工程師、UE/UX設計師、數(shù)據(jù)庫工程師、Python少兒編程老師、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理等。
計算機應用技術
(新媒體技術方向)
4、咨詢方式
應用技術學院
△掃碼加入統(tǒng)招專科
咨詢?nèi)?09575022
國際教育學院
△大數(shù)據(jù)與會計
咨詢QQ群124776097
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