第五節(jié) 句 型

一、句型的定義和概況

（一）什么是句型？

根據(jù)結(jié)構(gòu)關(guān)系對句子劃分出來的類型是句子類型簡稱句型。

任何一種語言中的句子的數(shù)目都是無限的，但是句子的類型卻是有限的。句型是從眾多的具體句子中抽象出來的結(jié)構(gòu)模式。

句型是語法研究和句子理解的重要內(nèi)容。語法研究的主要任務(wù)之一是研究句子構(gòu)造和運用的規(guī)律，建立句型系統(tǒng)。句子理解、句法分析，對詞、短語等語法單位以及句子成分的分析，關(guān)鍵之一也是為了確定句子的類型。

（二）漢語句型概況

按照結(jié)構(gòu)關(guān)系，可以把現(xiàn)代漢語的單句分為主謂句和非主謂句兩大類型。同時含有主語和謂語的句子叫做主謂句，分不出主語和謂語的句子叫做非主謂句。

1．根據(jù)謂語的性質(zhì)可以把主謂句分為名詞謂語句、動詞謂語句、形容詞謂語句、主謂謂語句。也可以根據(jù)主語的性質(zhì)，把主謂句分為名詞主語句（主語由名詞性詞語充當?shù)闹髦^句）、謂詞主語句（主語由謂詞性詞語充當?shù)闹髦^句）、主謂主語句（主語由主謂短語充當?shù)闹髦^句）

2．根據(jù)構(gòu)成非主謂句的詞語屬性，可以把非主謂句分為動詞性非主謂句、形容詞性非主謂句、名詞性非主謂句、嘆詞句。

漢語單句結(jié)構(gòu)類型簡表

二、主謂句

主謂句是能夠劃分成主語和謂語兩個直接成分的句子。

主謂句是漢語句子中最常見的句型。主謂句包括名詞謂語句、動詞謂語句、形容詞謂語句、主謂謂語句等。

（一）名詞謂語句

名詞謂語句簡稱“名謂句”，是由名詞或名詞性短語充當謂語的句子。

現(xiàn)代漢語中名詞性詞語單獨作謂語的情況比較少見，主要用于口語中的肯定句，常用來說明天氣、時間、節(jié)日、節(jié)氣、姓名、年齡、籍貫、職稱、方位、處所、容貌、性狀意義。例如：

明天‖晴天。（表示天氣）

今天‖星期六。（表示時間）

五月一日‖勞動節(jié)。（表示節(jié)日）

四號‖立秋。（表示節(jié)氣）

我‖李明。（表示姓名）

老王‖七十，他老伴兒‖六十八。（表示年齡）

劉老師‖山西人。（表示籍貫）

她‖副教授。（表示職稱）

故宮‖天安門廣場北側(cè)。（表示處所）

這孩子‖大眼睛，高鼻梁。（表示容貌）

蘋果‖剛摘的。（表示性狀）

名詞謂語句中間一般可以加上“是、有”等變成動詞謂語句。例如：

劉老師‖是山西人。

老王‖有七十，他老伴兒‖有六十八。

名詞謂語句變?yōu)榉穸ň�，必須同時加上相應(yīng)的動詞。例如：

今天‖不是星期六。

蘋果‖不是剛摘的。

名詞謂語句中謂語是表示主語的容貌或特點的偏正短語，可以變換為主謂短語。例如：

這孩子大眼睛、高鼻梁�！�這孩子眼睛大、鼻梁高。

窗外一片月光�！�窗外月光一片。

充當謂語的名詞性詞語，可以受副詞修飾，強調(diào)說話者的認識或態(tài)度。這里的副詞充當名詞性謂語的狀語。例如：

現(xiàn)在‖已經(jīng)十點了。

明天‖才星期五。

人家‖都教授了。

商店里‖光人。

那個書店里‖凈新書。

（二）動詞謂語句

動詞謂語句是由動詞或動詞性短語充當謂語的句子。

動詞謂語句中有幾種需要特別注意，它們是“把”字句、“被”字句、“是”字句、連謂句、兼語句、雙賓句、存現(xiàn)句。

1．動詞單獨作謂語

動詞單獨作謂語時有一定的條件限制。

（1）在對話中，動詞可以單獨作謂語。例如：

——你‖聽�。ㄇ�/看/說/來/坐）

——明天誰值班？

（2）在對比句或并列句中，動詞可以單獨作謂語。例如：

紅旗‖飄，軍號‖響。

我‖打頭，你‖斷后。

（3）在標題中，動詞可以單獨作謂語。例如：

美日貿(mào)易大戰(zhàn)‖升級

小二黑‖結(jié)婚

除了上述三種情況之外，動詞常常要加上動態(tài)助詞、語氣詞或重疊后才能作謂語。例如：

他這篇文章‖發(fā)表過。

爺爺‖躺著呢。

咱們‖商量商量。

你‖想想�。ㄇ魄�/聞聞/聽聽/走走）

2．動詞的復(fù)雜形式作謂語

動詞的復(fù)雜形式指動詞的前面有狀語、或后面帶賓語、補語等成分，也可以同時含有這幾個成分。動詞的復(fù)雜形式作謂語是動詞謂語句的大多數(shù)情況。例如：

老張‖明天出發(fā)。（狀語+動詞）

眼前‖變得黑暗起來。（動詞+補語）

數(shù)名逃犯‖企圖偷越國境。（狀語+動詞+賓語）

他‖只答應(yīng)了一聲。（狀語+動詞+補語）

（三）形容詞謂語句

形容詞謂語句是由形容詞或形容詞性短語充當謂語的句子。

1．形容詞單獨作謂語

形容詞單獨作謂語受到一定的條件限制。

（1）性質(zhì)形容詞單獨作謂語，常用來表示對照或比較的意思，并且經(jīng)常成對出現(xiàn)。例如：

那幾年的物價‖低。

你‖保守，他‖開明。

我的電腦‖舊，你的電腦‖新。

樣式‖新穎，價格‖適中。

——你們倆誰年齡大？——我‖大。

（2）狀態(tài)形容詞作謂語時主要對主語進行狀態(tài)描寫，一般沒有比較或?qū)φ盏囊馑迹�因此可以單獨出現(xiàn)。例如：

澡堂的水‖滾燙。

他的臉‖通紅。

有時狀態(tài)形容詞謂語后面需要加上“的”。例如：

菜地‖綠油油的。

米飯‖熱騰騰的。

教室里‖靜悄悄的。

2．形容詞的復(fù)雜形式作謂語

與單個形容詞作謂語相比，形容詞的復(fù)雜形式充當謂語的情況更為常見。形容詞通常要加上狀語或補語等修飾成分。例如：

她的臉‖更紅了。（形容詞狀中短語）

那個小村莊‖太偏僻、太落后。（兩個形容詞狀中短語聯(lián)合充當謂語）

他這個人‖笨得出奇。（形容詞+補語）

車速‖漸漸慢下來。（狀語+形容詞+補語）

（四）主謂謂語句

主謂謂語句是由主謂短語充當謂語的句子。

主謂短語作謂語是漢語語法的顯著特點。

全句主語又叫“大主語”，主謂短語里的主語叫做“小主語”。

根據(jù)大主語和小主語的句法功能和相互之間的關(guān)系，可以把主謂謂語句分為下列三種情況：大主語是受事，小主語是施事、大主語是施事，小主語是受事、大主語和小主語既非受事也非施事。

1．大主語是受事，小主語是施事

全句的語義關(guān)系是：受事‖施事—動作。例如：

那個劇本‖我看過五遍。

這些零食，‖你帶回去給孩子吃吧。

衣服‖我昨天就洗好了。

一分錢‖他也沒要來。

什么事情‖他都不想干。

通過變換可以發(fā)現(xiàn)，這種句子中的大主語都可以充當謂語的受事賓語。由于采用單句結(jié)構(gòu)進行表達的需要，為了強調(diào)而移到句首充當全句的主語。

2．大主語是施事，小主語是受事

全句的語義關(guān)系是：施事‖受事—動作。

這種句子的小主語（主謂短語的主語）有時是周遍性主語，強調(diào)其所指具有周遍性意義，后面常有“都”、“也”與之呼應(yīng)，含有夸張的意味。例如：

老王‖哪兒都去過。

他‖什么事情都能干得出來。

他‖一個人也不認識。

我‖一道題也不會做。

有時連續(xù)用“受事—動作”結(jié)構(gòu)并列的復(fù)句形式表示列舉的事物，例如：

向來邋遢的他‖頭發(fā)也理了，衣服也換了。

我‖地也掃了，窗戶也擦了，連垃圾也倒了。

3．大主語和小主語之間沒有施受關(guān)系

分為以下幾種情況：

（1）大主語和小主語之間有廣義上的領(lǐng)屬關(guān)系

我‖肚子疼。（我的肚子）

他‖心情舒暢。（她的心情）

她‖嘴都氣歪了。（她的嘴）

國慶節(jié)那天，‖天氣特別好。（國慶節(jié)那天的天氣）

（2）大主語和謂語中的某一成分有復(fù)指關(guān)系

這孩子，‖我不喜歡他。（“他”復(fù)指“這孩子”）

那個販賣盜版軟件的，‖他被工商局查處了。（小主語“他”是大主語的復(fù)指成分）

還有一種情況，主謂短語中的主語和賓語由同一個疑問代詞充當，表示任指關(guān)系。例如：

他倆‖誰也沒看見誰。

咱們‖誰跟誰呀。

這‖才哪兒到哪兒呀。

上面例子中重復(fù)使用的兩個“疑問代詞”都是任指用法，它們的指稱范圍受到大主語的限制。

（3）大主語前暗含“對、對于、關(guān)于”或“無論”等虛詞

大主語與主謂短語中的成分沒有關(guān)系，只是提出一個話題，而整個主謂短語對這個話題加以說明。例如：

這種問題‖你的經(jīng)驗還不夠。

電腦軟件‖我是門外漢。

什么事情‖他都搶在前頭。

現(xiàn)代漢語‖我們多少知道一些。

（4）小主語是述賓短語，與大主語存在施事和動作的關(guān)系

這個人‖說話不留余地。

小王‖待人有禮貌。

他‖辦事太認真，又不善應(yīng)酬。

以上所舉各例中主謂短語中的謂語都是謂詞性詞語，有的主謂謂語句的小謂語是體詞性的，多見于口語里。例如：

韭菜‖多少錢一斤？

黃瓜‖一斤五毛啦！

三、常見的動詞謂語句

常見的動詞謂語句有“把”字句、“被”字句、連謂句、雙賓句、兼語句、存現(xiàn)句和“是”字句等。

（一）“把”字句

1．什么是“把”字句

“把”字句是用介詞“把”將動詞支配或關(guān)涉的對象置于謂語動詞之前的句子。例如：

我把媽媽給我交學費的錢丟了。

同學們一定要把外語學好。

你把垃圾倒了吧。

“把”字句一般都具有處置作用，所以又叫“處置式”。所謂處置，是指謂語動詞所表示的動作對“把”字引介的對象施加影響，從而使這個對象產(chǎn)生某種結(jié)果，發(fā)生某種變化，或處于某種狀態(tài)。例如：

這個淘氣的孩子把家里的飲料都喝光了。（“喝”的動作對“飲料”施加影響，結(jié)果是“光了”）

她把眼睛都哭紅了！（“哭”使“眼睛”變“紅”）

2．“把”字句的特點

（1）動詞具有處置性意義

“把”字句的動詞要對受事有積極影響。能愿動詞、心理動詞、判斷動詞、“有”、“沒有”等動詞沒有處置性意義，一般不能用來作“把”字句的謂語動詞。請比較：

我懂得這個道理�！�*我把這個道理懂得。（動詞“懂”不具有處置性）

我割了草�！�我把草割了。（動詞“割”具有處置性）

非處置性的動詞進入“把”字句的比較少。例如：

他把北京城逛遍了。（他把北京城逛了）

（2）“把”字引介確指的對象

“把”字介引的事物一般是已知的、確有所指的，前面常帶“這”、“那”之類的修飾詞。例如：

明天請你把我給你的那本詞典還給我。（確指）

*明天請你把我給你的一本詞典還給我。（泛指）

前一例中，“那本詞典”是確指的，所以句子能夠成立；而后一例中的“一本詞典”是泛指的，所以不成立。

在具體的語境中，帶“一個”、“一本”、“幾個”之類定語的名詞性結(jié)構(gòu)，如果含有“確指”的意義的，也可以進入“把”字句。例如：

我讓他把書桌上的一面鏡子遞給我。

把幾個人送走了以后，他才進來。

另外，在說明一般道理時，可以使用“把”引介泛指的賓語。例如：

不要把真理當成謬誤。

把一分錢掰成兩分花。

（3）“把”字句中的動詞不能是光桿動詞

“把”字句中的動詞前后一般要帶上狀語、賓語、補語、動態(tài)助詞或使用動詞的重疊形式，不能是一個光桿動詞（光桿動詞是前后不帶附加成分的動詞），尤其不能是一個單音節(jié)的動詞。具體情況如下：

1）動詞后面加上動態(tài)助詞。例如：

我把山羊賣了，再買幾只母牛。

別忘了把信帶著。

2）動詞采用重疊形式。例如：

你應(yīng)該找人把房間打掃打掃。

快把你的想法說說！

3）動詞前后有狀語、賓語或補語。例如：

不要把大頭針隨手亂放，因為再找起來很困難。

把感人的事跡到處傳頌。

新鞋把腳磨破了。

教師節(jié)那天，我把一束鮮花送給了老師。

4）動補型的雙音節(jié)動詞可以單獨出現(xiàn)。例如：

比鐵軟的東西，我總可以設(shè)法把它磨斷。

短了，就拉長它；太長，便把它截短。

（4）否定副詞或能愿動詞只能放在“把”字之前。例如：

導(dǎo)演沒有把那個演員放在眼里。——*導(dǎo)演把那個演員沒有放在眼里。

大家可以把貴重物品寄存在服務(wù)臺�！�—*大家把貴重物品可以寄存在服務(wù)臺。

（二）“被”字句

1．什么是“被”字句？

主語是受事，而用“被”引進施事，或把“被”直接附著在動詞前以表示被動關(guān)系的句子，叫做“被”字句。

用“被”字可以引進施事。如：

獵人的狗被山里的野狼咬死了。

他被人打斷了右胳膊。

施事不出現(xiàn)，“被”字可以直接用在動詞前面。

他兩年前被任命為列車長。

廠長因為貪污被撤了職。

主語不是受事而是當事的少數(shù)情況下，也可以“被”引進施事。例如：

墻上被他刷了白粉。

門前的空地被他用來種菜了。

他在火車上被小偷偷了一百元錢。

他在那場爭斗中被人打斷了雙腿。

口語中，常用“叫”或“讓”代替“被”來引進施事，但“叫”和“讓”只能引進施事，不能直接用在動詞前面。例如：

這事可不能隨便講，叫人家知道了，俺就沒臉見人了！

河東那二畝西瓜全都讓這場突如其來的冰雹砸爛了。

2．“被”字句的常用格式

“被”字句經(jīng)常使用互相呼應(yīng)的格式。書面語中的常用格式有“為……所”和“被……所”等；口語中則經(jīng)常使用“被……給”、“叫……給”、“讓……給”等固定格式。例如：

他這種不為金錢所動的精神值得大家學習。

我就深深地為她那種寧靜、淡泊的心靈所吸引。

每當看到她，我總是深深地被她的一言一行所感動。

野貓被他給打跑了。

大伙都叫他給逗樂了。

我都快讓他給嚇怕了。

3．“被”字句的特點

（1）謂語動詞應(yīng)具動作性

謂語動詞必須具備動作性，在語義上能夠支配受事主語。例如：

我們被他騙了。

老王被大家推選為工會代表。

我的胳臂不小心被樹枝刮破了。

他被夕陽的美景吸引住了。

判斷動詞、能愿動詞、趨向動詞、部分心理動詞和不及物動詞一般不能充當“被”字句的謂語動詞。

（2）受事主語必須確指

主語表示的受事必須是確指的。例如：

老張被汽車撞了。

那本字典被我同學借走了。

他的雙眼被淚水打濕了。

他經(jīng)常被老師批評。

（3）謂語動詞不能孤立使用

謂語動詞的前后一般要帶上附加或連帶成分。

1）動詞后面帶上賓語或補語。例如：

這里被稱作黃河三角洲。

他上任不到一年就被罷了官。

他快被那件事愁死了。

我被大家的熱情感動得哭了。

2）動詞后面加上時態(tài)助詞。例如：

路兩邊的翠竹被雨點敲打著。

追悼會自始至終都被一種敬仰、懷念的氣氛籠罩著。

日月星辰都被云霧遮了。

他們的確被這種故事迷住過。

3）“被”字句對光桿動詞的限制不如“把”字句那樣嚴格，許多雙音節(jié)動詞可以單獨進入“被”字句。例如：

漁船隨時都可能被黑色的海浪吞噬。

他的良苦用心總是被人誤解。

人的身體可以被囚禁，人的心卻不可以。

經(jīng)過四個晝夜的激烈戰(zhàn)斗，劫持人質(zhì)的匪徒已被殲滅。

（4）其他狀語應(yīng)在“被”字前

表示時間以及否定的副詞、能愿動詞要放在“被”字前面。例如：

他的眼睛一下子被感動的淚水蒙住了。

這本書銷量太差，已經(jīng)被書商打入冷宮。

他沒有被困難嚇倒。

那些丑惡現(xiàn)象應(yīng)該被消滅。

4．“被”字句與“把”字句的變換關(guān)系

“被”字句和“把”字句有密切的關(guān)系，二者存在語義和格式上的對應(yīng)關(guān)系，往往可以相互變換。例如：

他沒有被困難嚇倒�！�困難沒有把他嚇倒。

漁船隨時都可能被黑色的海浪吞噬�！�黑色的海浪隨時都可能把漁船吞噬。

新修的馬路被大水沖了一條兩米寬的溝�！�大水把新修的馬路沖了一條兩米寬的溝。

我把媽媽給我交學費的錢弄丟了�！鷭寢尳o我交學費的錢被我弄丟了。

并不是所有的“被”字句和“把”字句都能互相變換。例如，祈使語氣的“把”字句就不能變換為相應(yīng)的“被”字句。

你快點把衣服換上�！�*衣服快點被你換上。

(三)連謂句

1．什么是連謂句？

連謂句是由連謂短語充當謂語的句子。例如：

老王天天騎自行車上班。

他掙扎著下地去勞動。

耳朵聽都快聽膩歪了。

他賣廢品賣了兩塊錢。

連謂短語中的謂詞性成分都與同一個主語發(fā)生主謂關(guān)系。

第一個謂詞是“來、去”及由“來、去”組成的短語，可以獨立充當謂語。除此之外，一般不能用光桿動詞，而要帶上賓語或補語等成分。

對于第二個謂詞沒有什么限制。

2．前后謂詞性成分的語義關(guān)系

（1）表示動作的先后關(guān)系

他推開大門徑直走了出去。

讓你的孩子做完作業(yè)再玩！

指導(dǎo)員走過去把傷員抱起來放到了擔架上。

（2）后謂表說明，前謂表動作方式

他低著頭想問題。

奶奶盤著腿坐在床上。

代表團一行乘飛機去北京。

（3）前后分別表動作及目的

我們特地前來向您道謝。

領(lǐng)導(dǎo)表揚先進樹立榜樣。

醫(yī)生過來問我現(xiàn)在感覺怎么樣？

他去海南旅游。

（4）前后表示因果關(guān)系

他踢球摔破了腿。

老師今天去開會不能來上課了。

他不會說英語吃了大虧。

我明天一早趕回去還有急事。

（5）前后表示互補關(guān)系

他倆呆呆地站著不動。

你怎么老是板著臉不笑？

姐姐閉著嘴一句話也不說。

他小時候經(jīng)常跑到戲院里聽戲。

謂語由三個以上的謂詞性成分構(gòu)成時，其間的語義關(guān)系比較復(fù)雜，不限于上述5種簡單關(guān)系。例如：

同學們都跑著出去看望剛從國外回來的老校長。

他回家關(guān)上門倒在床上蒙頭大睡。

（四）雙賓句

1．什么是雙賓句？

雙賓句指謂語動詞后面有兩個賓語的句子。

雙賓句的兩個賓語之間沒有結(jié)構(gòu)關(guān)系，而分別與謂語動詞形成述賓關(guān)系。例如：

爸爸送給 我 一本英漢辭典。

我想請教 你 一個問題。

你還欠 我 二百元錢。

老師耐心地教給 孩子 這個字怎么寫。

2．雙賓句的特點

（1）兩個賓語的地位和作用不同

離動詞近的賓語并不直接受動詞的支配，叫間接賓語，又稱近賓語。近賓語主要由代詞或名詞充當。例如：

人們稱他當代的活雷鋒。

我還給圖書館兩本書。

離動詞遠的賓語直接受動詞的支配，叫直接賓語，又稱遠賓語。直接賓語一般是名詞或名詞性短語，但有時謂詞性短語、復(fù)句形式也可以充當直接賓語。例如：

市里準備獎給你兩萬元獎金。

公司捐給福利院一輛汽車。

你不需要告訴他應(yīng)該怎樣處理類似的問題。

他告訴我今天停電，所以語音室不開放。

（2）能帶雙賓語的動詞

1）給予類動詞：給、送、贈、獎、教、派、賣、還、付、賠、輸、分配

2）取得類動詞：買、拿、罰、收、騙、偷、搶、贏、托

3）敘說類動詞：問、教、告訴、囑咐、回答、報告、打聽、請教、通知

4）稱呼類動詞：叫、稱、稱呼、喊

注意：稱呼類動詞所帶的兩個賓語含有判斷意思，但是中間不能使用判斷動詞。例如，“大家稱他老師傅”是“雙賓句”，如果使用判斷動詞說成“大家稱他是老師傅”或“大家稱他作老師傅”，則成了“兼語句”。

（3）雙賓句與非雙賓句的轉(zhuǎn)換

有些雙賓句可以用介詞將近賓語或遠賓語提前，變換為同義的非雙賓句。例如：

公司捐給福利院一輛汽車�！�公司把一輛汽車捐給福利院。

爸爸送給我一本英漢辭典�！�爸爸把一本英漢辭典送給我。

（五）兼語句

1．什么是兼語句？

兼語句是由兼語短語充當謂語的句子。例如：

老師鼓勵大家學好外語和計算機。

領(lǐng)導(dǎo)要求他們立即趕往現(xiàn)場。

大家稱贊他能夠時時為別人著想。

他有個叔叔在美國。

2．兼語句的種類

根據(jù)兼語句中第一個謂語動詞的性質(zhì)，可以將兼語句分為四類：

（1）表示使令意義的動詞

這種謂語動詞具有使令意義，能夠引發(fā)后一個動詞所表示的動作。常見的有：使、叫、讓、派、請、求、托、逼、催、催促、命令、帶領(lǐng)、培養(yǎng)、選舉、推薦、吩咐、促使、發(fā)動、組織。例如：

我們請趙教授給我們做報告。

他托你從北京捎回本書來。

母親一大早就催促我趕快動身。

司令員命令士兵向敵人發(fā)起總攻。

（2）表示贊許或責怪的動詞

表示喜歡、感激、厭惡、怨恨等感情的心理動詞沒有“使令義”。但是，這類動詞可以關(guān)涉到后面的“賓語”所發(fā)生的動作行為。因此，也可以構(gòu)成兼語句。常見的這類動詞有：愛、笑、恨、嫌、喜歡、感謝、佩服、贊揚、羨慕、怨恨、痛恨、埋怨、祝賀、指責、批評、指責。例如：

我愛他知書達理、孝敬父母。

大家佩服他辦事一絲不茍。

妻子嫌他不務(wù)正業(yè)，整天瞎逛。

父母擔心兒子受不了這樣的苦。

（3）表示承認意義的動詞

常見的有：認、稱、稱呼、追認。例如：

小王認他作師傅。

有人稱他是“萬金油”。

人們稱呼他是“編外經(jīng)理”。

組織上追認他為烈士。

注意：“有人稱他是‘萬金油’”句如果不用判斷動詞“是”，則成為“雙賓句”。

（4）表示存在、領(lǐng)有的動詞

這是兼語句中的一個特殊類型。因為，第二個動詞的主語兼作第一個動詞的賓語，所以，盡管第一個動詞沒有“使令義”，也屬于兼語句。常見的動詞謂語是：有、無、沒有、剩、留。例如：

我有個朋友是經(jīng)商的。

班里就剩他還沒有入團。

我們這里沒有人愛吃這種東西。

這片山地無人耕種，長滿了野草。

3．非主謂句中的兼語式

非主謂句也可以使用兼語句式，常用的動詞包括：有、沒有、是、輪到。例如：

是黨給了我第二次生命。

有人喊你。

沒有人能夠預(yù)知自己的命運和未來。

輪到我上場了。

4．兼語句與主謂短語作賓語句子的區(qū)別

兼語句同主謂短語作賓語的句子在形式上很相似，都是“動₁—賓₁—動₂—賓₂”的結(jié)構(gòu)。但是，組合關(guān)系和語義關(guān)系不同，應(yīng)認真加以區(qū)別。

（1）從語音停頓來看，兼語句不能在兼語前停頓，只能在兼語后停頓。主謂短語作賓語的句子則既可以在第一個謂詞后停頓，也可以在第二個謂詞后停頓。例如：

*領(lǐng)導(dǎo)派∨我出發(fā)去北京。（兼語句）

領(lǐng)導(dǎo)知道∨我出發(fā)去北京。（主謂短語作賓句）

（2）兼語句第一個動賓關(guān)系結(jié)合緊密，動詞后不能加狀語。主謂短語作賓語的句子狀語可以加在第一個動詞后面。例如：

*領(lǐng)導(dǎo)派[明天]我出發(fā)去北京。（兼語句）

領(lǐng)導(dǎo)派我[明天]出發(fā)去北京。（兼語句）

領(lǐng)導(dǎo)知道[明天]我出發(fā)去北京。（主謂短語作賓句）

（3）兼語句的第一個動詞多表示使令意義，它支配的對象一般是人。主謂短語作賓語的句子的第一個動詞一般是心理動詞或表感知的、或“認證、主張”一類的動詞，它支配的對象是一個事件（包括人物連同其動作）。

（六）存現(xiàn)句

1．什么是存現(xiàn)句？

存現(xiàn)句是表示人或事物存在、出現(xiàn)或消失的句子。

存現(xiàn)句的主語常由處所詞語充當，賓語表示存在的主體。例如：

墻上貼著一幅國畫。

窗戶上掛著一個紅氣球。

天邊飄過來一片烏云。

村里剛死了一個人。

書架上少了一本書。

2．存現(xiàn)句的類型

根椐表意作用的不同，存現(xiàn)句可以分為存在句和隱現(xiàn)句。

（1）存在句

存在句表示什么地方存在著什么人或什么事物。

存在句的主語必須是表示處所的詞語，動詞后面一般加上助詞“著”或“了”，賓語常是由數(shù)量短語構(gòu)成的定中短語。例如：

門口堆滿了垃圾。

大街上靜靜地停放著幾輛汽車。

天空中飛著一群大雁。

客廳里來了兩位客人。

根據(jù)存在句中謂語動詞的性質(zhì)，可以將存在句分為靜態(tài)存在句和動態(tài)存在句兩種。

靜態(tài)存在句表示存在的方式，不表示實在的動作。

桌上有一臺電腦。

學校東面是片農(nóng)田。

動態(tài)存在句表示動作持續(xù)進行。

屋頂上飄揚著一面國旗。

空氣里彌漫著一股清香。

辨析：靜態(tài)存在句與動態(tài)存在句的區(qū)別

區(qū)分靜態(tài)存在句和動態(tài)存在句時，應(yīng)注意兩點：

第一，謂語動詞本身有沒有動作性：靜態(tài)存在句中的動詞沒有動作性，動態(tài)存在句中的動詞具有動作性。例如：

桌子上有一臺電腦。（靜態(tài)存在句）

屋頂上飄揚著一面國旗。（動態(tài)存在句）

第二，靜態(tài)存在句中的“著”能夠被“了”替換，動態(tài)存在句則不能替換。例如：

桌子上有一臺電腦。→桌子上有了一臺電腦。

屋頂上飄揚著一面國旗�！�*屋頂上飄揚了一面國旗。

但是動態(tài)存在句可以變換為一般的陳述句。例如：

屋頂上飄揚著一面國旗。→一面國旗在屋頂上飄揚著。/一面國旗飄揚在屋頂上。

空氣里彌漫著一股清香。→一股清香在空氣里彌漫著。/一股清香彌漫在空氣里。

（2）隱現(xiàn)句

隱現(xiàn)句表示什么地方出現(xiàn)或消失了什么人或物。例如：

他的臉上露出狡黠的微笑。

馬路對面走過來一群紅領(lǐng)巾。

腦海里浮現(xiàn)出一幅怪異的圖畫。

隱現(xiàn)句句首一般是處所詞語，但也可以不出現(xiàn)。表示出現(xiàn)的隱現(xiàn)句，謂語動詞后面一般帶上趨向補語。例如：

外面走〈進來〉一個扎辮子的小姑娘。（出現(xiàn)處所詞）

槍眼里飛〈出〉兩顆子彈。（出現(xiàn)處所詞）

走〈進來〉一個扎辮子的小姑娘。（不出現(xiàn)處所詞）

飛〈出〉兩顆子彈。（不出現(xiàn)處所詞）

表示消失的隱現(xiàn)句，謂語動詞后面一般加上動態(tài)助詞“了”，賓語一般表示施事。例如：

書架上少了兩本書。

（七）“是”字句

1．什么是“是”字句?

“是”字句是由“是”充當謂語中心語，表示判斷或強調(diào)的句子。

判斷動詞“是”與后面的賓語構(gòu)成述賓短語，作句子的謂語。例如：

社會是一個大課堂。

村子后面是一條河。

電腦是高科技產(chǎn)品。

2．判斷動詞“是”與語氣副詞“是”的辨析

有些句子中也含有“是”，但并不表示判斷，而表示強調(diào)或肯定的語氣副詞，相當于“的確”、“確實”。例如：

我們是看的話劇，沒看電影。

東北的冬天是冷。

但有時判斷動詞“是”與語氣副詞“是”不易區(qū)別。主要表現(xiàn)在以下兩種格式中：

（1）“主語+是+謂詞性成分”

區(qū)別的方法主要看“是”能不能省略。

語氣副詞“是”可以省略，且省略后，句子結(jié)構(gòu)和語義不變。例如：

他是那么的不可思議�！�他那么的不可思議。

我是不知道這件事情�！�我不知道這件事情。

判斷動詞“是”不能省略，否則句子的結(jié)構(gòu)和語義都被破壞了。例如：

抵御風沙的方法是培植防護林�！�*抵御風沙的方法培植防護林。

取得好成績的最好方法是刻苦學習�！�*取得好成績的最好方法刻苦學習。

（2）“主語+是+X的”

這類格式的區(qū)別方法，也是看能不能省略。

語氣副詞“是”連同句末語氣詞“的”都可以省略，而且省略后，句子的句法結(jié)構(gòu)和語義內(nèi)容不變。例如：

困難是可想而知的。→困難可想而知。

他的手藝是很高明的。→他的手藝很高明。

判斷動詞“是”和結(jié)構(gòu)助詞“的”都不能省略，因為它們組成“動賓短語”，句末“的”是“結(jié)構(gòu)助詞”兼語氣詞。應(yīng)當看作是“的字短語”充當賓語。如果省略了“是”和“的”，句子就不能成立，或者句子的句法結(jié)構(gòu)和語義關(guān)系發(fā)生變化。例如：

這筆錢是公家的。→*這筆錢公家。

《琵琶行》是白居易的�！�→*《琵琶行》白居易。

他是迷信的�！�他迷信。

這本雜志是我買的�！�這本雜志我買的。

后兩個例句去掉“是”和“的”后，雖然還能夠成立，但句子的句法結(jié)構(gòu)或語義關(guān)系發(fā)生了變化。

3．“是”字句中主語與賓語的語義關(guān)系

“是”字句主要表達事物與事物之間的判斷關(guān)系。這種判斷關(guān)系可以分為以下四種：

（1）表示等同

主語與賓語指稱的對象和范圍完全相同，兩者可以互換。例如：

我國的首都是北京。（北京是我國的首都）

白居易是《琵琶行》的作者。（《琵琶行》的作者是白居易）

青海湖是中國最大的湖泊。（中國最大的湖泊是青海湖）

我的理想是當科學家。（當科學家是我的理想）

（2）表示歸類

主語所指稱的對象歸屬于賓語所指稱的對象。例如：

老舍是北京人。

新任縣長是個年輕人。

鯨魚是哺乳動物。

相聲是廣大群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式。

（3）表示存在

主語表示賓語存在的處所。例如：

信封里是照片。

遍地是野菊花。

村東面是一條通往北京的高速路。

山坡上全是蘋果樹。

（4）表示特征、質(zhì)料等

賓語表示主語的特征、質(zhì)料或情況。例如：

這孩子是大高個兒。

這種動物是四條腿。

他的毛病是太冒失

那個花瓶是景泰藍。

四、非主謂句

（一）非主謂句的定義和特點

非主謂句是不能劃分出主語和謂語的單句。

非主謂句由主謂短語以外的詞或短語構(gòu)成。例如：

蛇！（名詞）

快�。ㄐ稳菰~）

下雪了。（述賓短語）

多美的景色�。ǘㄖ卸陶Z）

輪到你出場了�。�兼語短語）

非主謂句無法分析出主語和謂語，但并不等于省略了主語或謂語。省略了主語或謂語的句子離不開特定的語境，否則在語義上就不能自足。而非主謂句在語義上基本是自足的，對于語境的依賴性差些。

（二）非主謂句的類型

非主謂句包括四類：

1．動詞性非主謂句

動詞性非主謂句由動詞或動詞性短語構(gòu)成。

這種句子并不是省略了主語，而是不需補出，甚至無法補出主語。例如：

刮風了。

著火了！

出太陽了。

請勿吸煙！

禁止大聲喧嘩！

有人打電話找你。

熱烈歡迎新同學！

動詞性非主謂句主要用于表示自然現(xiàn)象、突然發(fā)生的事情、事實情況、要求、禁止或命令等。例如：

下雪了。（說明自然現(xiàn)象）

救命啊！（表示突發(fā)事件）

開會了。（說明事實情況）

請講普通話！（表示請求）

不許吸煙�。ū硎窘�止）

起立�。ū硎久�令）

2．形容詞性非主謂句

形容詞性非主謂句是由形容詞或形容詞短語構(gòu)成的單句。例如：

好！

對！

太棒了！

酷極了！

累死了！

形容詞性非主謂句主要用來表示論斷、感嘆或祈使。例如：

討厭�。ū硎菊摂啵�

真好看！（表示感嘆）

安靜！（表示祈使）

麻利點!(表示祈使)

3．名詞性非主謂句

名詞性非主謂句由名詞或名詞性短語構(gòu)成。

名詞性非主謂句主要用在以下幾種情況中：

表示感嘆：多懂事的孩子！多壯麗的山河！多么動人的場面��！多么可愛的小生靈！

提醒人們注意：小偷！火車！水！紅燈!

表示呼喚、招呼：老張！主任！爸爸！同志！

進行描寫：春風。秋雨。晨霧。夕陽。……轟轟的車輪聲。

長長的車隊，滾滾的紅塵。

巍巍的蓮花山，靜靜的龍津水!

可愛的家鄉(xiāng)，可愛的祖國！

用于祈使、叫賣等：錢！學生證！新鮮的盒飯！啤酒、可樂、礦泉水！

劇本、小說里表時間或地點：1979年春天。北京的一個四合院里。

雨后的清晨。上海外灘。

地震前。煙霧籠罩的江邊。

書房里。伏案寫作的魯迅。

4．嘆詞句

嘆詞句是由嘆詞構(gòu)成的句子。例如：

哎呀！喂！嗯。�。∨�！嗨！哎！

嘆詞句主要用來表示呼喚、應(yīng)答，或表示喜悅、憤怒、領(lǐng)悟、哀嘆等感情。

五、常規(guī)句與特殊句

根據(jù)句子成分出現(xiàn)與否以及所出現(xiàn)的位置，可將句子分為常規(guī)句與特殊句。

（一）常規(guī)句

常規(guī)句又叫常式句，指句子成分位于一般、常見位置的句子。

一般情況下，主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語和中心語等句子成分在句法結(jié)構(gòu)中都有相對確定的位置：主謂結(jié)構(gòu)中主語在謂語之前，述賓結(jié)構(gòu)中述語在賓語之前，述補結(jié)構(gòu)中述語在補語之前，偏正結(jié)構(gòu)中定語或狀語在中心語之前。例如：

北京是中國的首都。

中國將堅定不移地執(zhí)行改革開放的政策。

那座年久失修的老房子塌了。

觀眾們?yōu)榘爬傥柩輪T的精湛技藝鼓掌喝彩。

（二）特殊句

特殊句是指句子成分的位置發(fā)生變化或省略某些句子成分的句子。

特殊句分為變式句和省略句：句子成分的位置發(fā)生變化的句子是變式句。省略某些句子成分的句子是省略句。

1．變式句

變式句是指句子成分的位置發(fā)生變化的句子。

漢語句子成分位置的變化主要是主謂倒置和定語、狀語后置。

（1）主謂倒置

主語在謂語之前是一般的語序，如果語序相反，就是主謂倒置。這種句子又叫“倒裝句”。

主謂倒置常見于疑問句、祈使句、感嘆句中。例如：

怎么了，你？

出什么事了，媽媽？

唱吧，跳吧，親愛的同學們！

多么壯麗呀，祖國的河山！

倒裝的主語和謂語之間，在口頭表達上有明顯的停頓，書面上常用逗號表示。

主謂倒裝，有時是由于說話者心急，就把句中最重要的謂語部分先說出，然后再補出主語。有時是為了強調(diào)謂語而有意采用這種句式。

（2）定語、狀語后置

定語、狀語的正常位置是在中心語的前面，如果次序相反，就是定語、狀語后置。例如：

我們學校以前有一位王教授，專門研究猶太哲學的。

他來到辦公室，看見到處都是書，翻開的、合攏的，擺滿了幾乎整個辦公室。

他回來了，從大洋彼岸的美國。

人們年復(fù)一年、日復(fù)一日地辛勤勞作，在田野，在工廠，在學校。

定語、狀語后置，有時是使這些后置的成分更加突出，給人留下深刻的印象。有時是為了調(diào)整句子結(jié)構(gòu)，使語言簡潔有力，避免臃腫。

2．省略句

省略句是在一定的語境下，省略某些句子成分的句子。

（1）省略句的類型

省略句包括對話省略和上下文省略兩種情況。

1）對話省略

會話雙方當面談話時，說話方和聽話方的身份、關(guān)系是確定的，因此可以借助具體的語境，省略主語等句子成分。例如：

——[你]吃飯了嗎？——[我]還沒吃[飯]呢。

——[你]干什么去？——[我]上街。

——[你]告訴老師了嗎？——[我]告訴[老師]了。

2）上下文省略

書面語言中，上下文能夠給句子提供必要的語境，因此可以借助于上下文省略某些句子成分。例如：

老漁民長得高大結(jié)實，[老漁民]留著花白胡子。

他看看天，[天]已經(jīng)暗了。

[我們]展望新世紀，我們對前途充滿了信心。

[老人]聽到他這樣講，老人心里的石頭總算是落了地。

前兩個例句中，后一個分句的主語（“老漁民”和“天”）和前一個分句的主語是一樣的，但由于前面分句出現(xiàn)過，就省略了，這叫承前省略。后兩個例句中，前一個分句的主語（“我們”和“老人”）和后一個分句的主語是一樣的，但由于后面分句出現(xiàn)，就省略了，這叫蒙后省略。

（2）句子成分省略的條件

第一，只有在一定的語境中才能省略，離開了語境意思表達就不明確；第二，被省略的成分都可以補出來，而且補的方式只有一種。只有同時符合上面兩個條件才算省略。例如：

[老人]聽到他這樣講，老人心里的石頭總算是落了地。

首先，如果沒有下面一句中的“老人”，“聽到他這樣講”會因為缺少主語而表義不明確；其次，雖然我們可以任意設(shè)定一個特定的語言環(huán)境，為“聽到他這樣講”補出別的主語，但是，除了“老人”之外，都不能使這個句子成立。

（3）省略的成分

1）省略主語

主語省略是漢語語法中最常見的省略。其中主語的承前省略更為常見。例如：

我理解你的心情，但[我]也知道她有為難之處。

姑娘們打扮得花枝招展的，[姑娘們]一起來到俱樂部，[姑娘們]登臺表演了精彩的節(jié)目。

2）省略謂語或謂語動詞

謂語或謂語動詞的省略不如主語省略常見。

這種省略主要出現(xiàn)在答句中。例如：

——你哪篇文章發(fā)表過？——這篇[發(fā)表過]。

——明天誰值班？——王主任[值班]。

謂語省略也可以出現(xiàn)在祈使句中。例如：

想說你就快點[說]！

你要是還沒有報名的話，快點[報名]吧！

3）省略賓語

賓語在一定的語境中也可以省略。例如：

時間緊迫，你可得抓緊[時間]�。�

有意見，請向值班經(jīng)理提[意見]。