安慶師范大學(xué)數(shù)理學(xué)院

歡迎你的加入

親愛的同學(xué)，你們好，安慶師范大學(xué)數(shù)理學(xué)院師資力量強(qiáng)，學(xué)生素質(zhì)高，有國家一流專業(yè)，有省級重點實驗室，有高水平學(xué)科競賽指導(dǎo)團(tuán)隊，有龍舟，有美食，有晚會等，是一個可以成就你們夢想的地方。我們誠摯地邀請各位考生及家長朋友來學(xué)院參觀交流，歡迎填報安慶師范大學(xué)數(shù)理學(xué)院，與我們一起踏上探尋數(shù)理奧秘的征程，筑夢數(shù)理殿堂。我們期待你們的加入，數(shù)理學(xué)院因你們的才華與熱情而更加璀璨。

數(shù)理學(xué)院2024年招生計劃

一、學(xué)院概況

招生專業(yè)

數(shù)理學(xué)院是學(xué)校博士點立項建設(shè)學(xué)科單位之一，現(xiàn)有5個本科專業(yè)，2個一級學(xué)科學(xué)術(shù)碩士學(xué)位點，2個專業(yè)碩士學(xué)位點。

科研平臺

3個省級科研平臺：“大別山區(qū)域復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)建模、仿真與控制”安徽省高校重點實驗室、“安徽省皖江流域種群生態(tài)模擬與控制”國際聯(lián)合研究中心、“耕地質(zhì)量智慧監(jiān)測與地力提升”安徽省重點實驗室。

2個校級科研平臺:“天文與天體物理研究所”“環(huán)境監(jiān)測與傳感研究中心”。

8個教學(xué)科研團(tuán)隊: 編碼圖論、微分方程、復(fù)雜系統(tǒng)、天文與天體物理、凝聚態(tài)物理、光學(xué)、信息計算和概率統(tǒng)計。

科研成果

近五年，獲批國家級項目10項、省部級項目40余項，發(fā)表論文500余篇，其中SCI、EI收錄論文300余篇，出版學(xué)術(shù)專著4部。

教學(xué)成果

近5年，學(xué)院教師榮獲安徽省教學(xué)成果一等獎2項、安徽省教學(xué)成果二等獎3項和安徽省教學(xué)成果三等獎2項，獲批5個省級教學(xué)團(tuán)隊、省級質(zhì)量工程項目61項。省級精品課程、示范課程（課程思政）、線上線下混合課程等37門，獲批省級“六卓越、一拔尖”數(shù)學(xué)、物理學(xué)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)計劃，中學(xué)數(shù)學(xué)、中學(xué)物理卓越教師培養(yǎng)計劃，信息與計算科學(xué)專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)創(chuàng)新項目和應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)創(chuàng)新項目。主編出版省級規(guī)劃教材《數(shù)學(xué)分析》《高等代數(shù)》《線性代數(shù)》《代數(shù)編碼》《經(jīng)典力學(xué)（上、下）》《近代物理實驗》《大學(xué)物理（上、下）》等10余部。

辦學(xué)特色

以學(xué)科競賽為平臺，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力。學(xué)院積極創(chuàng)造條件，支持、鼓勵學(xué)生參加各類大學(xué)生學(xué)科競賽，學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、數(shù)學(xué)競賽、密碼數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽、市場調(diào)查與分析大賽、物理學(xué)術(shù)競賽和物理實驗競賽等學(xué)科競賽中成績優(yōu)異，平均每年獲獎人次過百。

學(xué)生發(fā)展

大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、數(shù)學(xué)競賽和全國大學(xué)生物理實驗競賽已成為學(xué)校的一張閃亮名片，全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、中國大學(xué)生物理學(xué)術(shù)競賽等科技創(chuàng)新實踐活動捷報頻傳，加速度“a”陽光長跑領(lǐng)跑、“文明從我做起，課堂拒絕手機(jī)”、“天文科普與觀測”等學(xué)生活動品牌在全校推廣。學(xué)院本科畢業(yè)生考研錄取率高、就業(yè)率高, 其中在2011-2024屆畢業(yè)生中，超過1300名同學(xué)分別考取浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)、山東大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華東師范大學(xué)、華南理工大學(xué)、東北大學(xué)、蘭州大學(xué)、南京理工大學(xué)等高校研究生, 目前有多位學(xué)子赴美國、加拿大、英國等高校攻讀碩士、博士學(xué)位。

二、專業(yè)簡介

數(shù)學(xué)與應(yīng)用專業(yè)

專業(yè)介紹：師范類，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，彈性學(xué)制3~6年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)為國家一流本科專業(yè)建設(shè)點，通過國家?guī)煼秾�業(yè)二級認(rèn)證，學(xué)生可參加學(xué)校組織的教師教學(xué)能力考試，合格者可取得《師范生教師職業(yè)能力證書》。本專業(yè)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，適應(yīng)新時代基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需求。立足皖西南、服務(wù)安徽、面向全國，堅持培養(yǎng)“學(xué)得好、有專長、下得去、留得住、教得好、有發(fā)展”的“紅色園丁”，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有高尚的師德師風(fēng)、扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，具備一定的創(chuàng)新思維和國際視野，有較強(qiáng)的教學(xué)能力和班級管理能力，畢業(yè)后能夠成為服務(wù)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)教師。

主干課程：數(shù)學(xué)分析（1）、高等代數(shù)（1）、數(shù)學(xué)分析（2）、高等代數(shù)（2）、數(shù)學(xué)分析（3）、解析幾何、概率論、常微分方程、近世代數(shù)、大學(xué)物理、復(fù)變函數(shù)、實變函數(shù)、數(shù)值分析、微分幾何、中學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材教法。

學(xué)生培養(yǎng)：根據(jù)《教育部關(guān)于深化本科教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見》《實施“六卓越一拔尖”計劃2.0 建設(shè)高水平本科教育》等文件精神，創(chuàng)辦鄧稼先英才拔尖班、“陶行知”卓越教師班。近五年，學(xué)生在學(xué)科專業(yè)競賽中獲得A類獎項11項，B類競賽一等獎34項。2019級數(shù)學(xué)“鄧稼先班”高亞林同學(xué)在第十三屆全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽決賽中榮獲數(shù)學(xué)專業(yè)組全國一等獎，實現(xiàn)我校在該項賽事上的歷史性突破。

就業(yè)去向：在基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育領(lǐng)域從事數(shù)學(xué)教學(xué)及研究等相關(guān)工作，一大批同學(xué)考入安吉縣教育局、桐城中學(xué)等編制內(nèi)中學(xué)；從事數(shù)據(jù)分析、軟件工程等行業(yè)的工作；進(jìn)入黨政機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位工作；攻讀數(shù)學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士研究生，一批學(xué)生被華東師范大學(xué)、河海大學(xué)、南京航空航天大學(xué)等雙一流高校錄取，部分學(xué)生奔赴英國、澳大利亞等國繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。

物理學(xué)

專業(yè)介紹：師范類，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，彈性學(xué)制3~6年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)為安徽省一流本科專業(yè)建設(shè)專業(yè)，通過國家?guī)煼秾�業(yè)二級認(rèn)證，學(xué)生可參加學(xué)校組織的教師教學(xué)能力考試，合格者可取得《師范生教師職業(yè)能力證書》。本專業(yè)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，適應(yīng)新時代基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的需求，主動服務(wù)安徽省“三地一區(qū)”建設(shè)，服務(wù)大別山革命老區(qū)振興發(fā)展，面向長三角區(qū)域乃至全國一體化發(fā)展需求，培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、人文素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)，具備良好的教師職業(yè)道德和教育情懷，掌握物理學(xué)及相關(guān)交叉學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能，具有一定學(xué)習(xí)研究能力、專業(yè)實踐能力和創(chuàng)新精神，能夠在中學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)從事物理教學(xué)、研究和管理的骨干教師。

主干課程：力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、理論力學(xué)、電動力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計物理、量子力學(xué)、中學(xué)物理課程標(biāo)準(zhǔn)與教材教法。

學(xué)生培養(yǎng)：深入實施“六卓越一拔尖”計劃2.0。開辦“稼先班”，嚴(yán)格選拔培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)科卓越拔尖人才，采用獨立的本科人才培養(yǎng)方案，培養(yǎng)目標(biāo)突出研究性和國際視野，課程體系更高階；建設(shè)“陶行知卓越教師班”，彰顯師范特色，注重學(xué)生師范生基本技能的培養(yǎng)，營造良好的師范生技能學(xué)習(xí)氛圍。在創(chuàng)新的人才培養(yǎng)模式下，本專業(yè)學(xué)生獲得全國大學(xué)生物理實驗競賽總決賽（創(chuàng)新）全國一等獎、全國周培源大學(xué)生力學(xué)競賽特等獎、長三角師范生教學(xué)基本功大賽二等獎等諸多獎項。

就業(yè)去向：從事基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育領(lǐng)域物理教學(xué)、研究和管理工作；在黨政機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位工作；攻讀物理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士研究生，2024年，物理學(xué)專業(yè)共有50名畢業(yè)生前往同濟(jì)大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、華東師范大學(xué)、中國科學(xué)院、英國倫敦國王學(xué)院等國內(nèi)外高校繼續(xù)深造。

信息與計算科學(xué)

專業(yè)介紹：非師范類，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，彈性學(xué)制3~6年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。信息與計算科學(xué)專業(yè)2004年獲批并開始招生，2010年獲批安徽省特色專業(yè)。信息與計算科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有較高的思想道德素質(zhì)、人文素質(zhì)和良好的身心素質(zhì)，掌握數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，具有運用數(shù)學(xué)知識和使用計算機(jī)解決實際問題的基本能力，能在與數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)分析及計算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)密切相關(guān)的信息產(chǎn)業(yè)、金融、生態(tài)環(huán)境、教育部門等從事相關(guān)研究、教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)和管理工作的高級應(yīng)用型人才。

主干課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學(xué)建模、離散數(shù)學(xué)、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計、數(shù)值分析、代數(shù)與編碼、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、復(fù)變函數(shù)與積分變換、微分方程數(shù)值解法等。

就業(yè)去向：在教育、科技、信息產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)金融等領(lǐng)域從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)和管理等工作，如數(shù)據(jù)分析師、軟件工程師、算法工程師、數(shù)據(jù)挖掘工程師等。繼續(xù)攻讀數(shù)學(xué)、計算機(jī)軟件與理論等相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位。在阿里巴巴、騰訊等公司從事軟件工程師、數(shù)據(jù)分析師等工作，或就職于黨政機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位。

信息與計算科學(xué)（合作辦學(xué)）

專業(yè)介紹：非師范類，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，彈性學(xué)制3—6年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。信息與計算科學(xué)專業(yè)2004年獲批并開始招生，2010年獲批安徽省特色專業(yè)，2021年安慶師范大學(xué)與美國中阿肯色大學(xué)合作舉辦的信息與計算科學(xué)（中外合作）專業(yè)獲批（教育部批準(zhǔn)書編號MOE34US2A20222247N），并于2022年9月開始招生。培養(yǎng)具有全球視野、熟練運用外語、通曉國際規(guī)則、具備創(chuàng)新能力的信息與計算科學(xué)專業(yè)應(yīng)用型、復(fù)合型人才。中阿肯色大學(xué)（University of Central Arkansas，簡稱UCA）成立于1907年，前身是阿肯色州立師范大學(xué)。學(xué)校占地144公頃，是美國最大和辦學(xué)歷史最悠久的大學(xué)之一。中阿肯色大學(xué)有6個學(xué)院，藝術(shù)傳播學(xué)院、人文和社會科學(xué)學(xué)院、商學(xué)院、教育學(xué)院、健康與行為科學(xué)學(xué)院 、自然科學(xué)與數(shù)學(xué)學(xué)院。90個本科專業(yè)，56個碩士專業(yè)，7個博士專業(yè)。

學(xué)習(xí)階段：第一階段（第1-6學(xué)期）：學(xué)生在安慶師范大學(xué)學(xué)習(xí)，中阿肯色大學(xué)教師參與授課。第二階段（第7-8學(xué)期）：未達(dá)到中阿肯色大學(xué)入學(xué)要求的學(xué)生在安慶師范大學(xué)繼續(xù)就讀。達(dá)到中阿肯色大學(xué)入學(xué)要求的學(xué)生在第四學(xué)年可申請赴中阿肯色大學(xué)就讀（達(dá)到中阿肯色大學(xué)學(xué)位授予條件，可獲得該校的理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同時達(dá)到安慶師范大學(xué)畢業(yè)要求和符合學(xué)位授予條件，可同時獲得安慶師范大學(xué)本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書）；也可選擇在安慶師范大學(xué)就讀。

核心課程：高等代數(shù)、數(shù)學(xué)分析、解析幾何、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、科學(xué)計算導(dǎo)論、程序設(shè)計與算法語言、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)值分析、數(shù)學(xué)建模、復(fù)變函數(shù)與積分變換、統(tǒng)計方法、密碼學(xué)與信息安全、數(shù)據(jù)分析、計算機(jī)算法設(shè)計與分析、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、機(jī)器學(xué)習(xí)等。

就業(yè)去向：在教育、人工智能、大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)和管理等工作，如數(shù)據(jù)分析師、軟件工程師、算法工程師、數(shù)據(jù)挖掘工程師等行業(yè)的工作。在黨政機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位工作。繼續(xù)攻讀數(shù)學(xué)、計算機(jī)軟件與理論等相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位。

應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)

專業(yè)介紹：隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，數(shù)據(jù)量呈爆炸性增長，為統(tǒng)計學(xué)提供了廣闊的應(yīng)用空間。應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)致力于培養(yǎng)具備扎實的數(shù)學(xué)與統(tǒng)計基礎(chǔ)，強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理與分析能力和良好的綜合素養(yǎng)的統(tǒng)計人才。本專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，彈性學(xué)制3-6年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)與解析幾何、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、統(tǒng)計專業(yè)導(dǎo)論、應(yīng)用隨機(jī)過程、應(yīng)用回歸分析、非參數(shù)統(tǒng)計、多元統(tǒng)計分析、應(yīng)用時間序列分析、抽樣技術(shù)與應(yīng)用等。

學(xué)生培養(yǎng)：近年來，本專業(yè)學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽、統(tǒng)計建模和市場調(diào)查與分析大賽等多項比賽中斬獲近20項國家級獎項和多項省級一、二、三等獎；采取高校與地方協(xié)同育人的培養(yǎng)模式，為學(xué)生提供多種實習(xí)實踐平臺；支持學(xué)生進(jìn)一步深造，近幾年學(xué)生考取中國礦業(yè)大學(xué)、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、西北師大、安徽師范大學(xué)等高校繼續(xù)攻讀碩士研究生。

就業(yè)去向：在金融機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位或政府部門從事統(tǒng)計調(diào)查、決策咨詢、統(tǒng)計信息管理及其數(shù)據(jù)的采集、加工、分析和開發(fā)等工作；攻讀統(tǒng)計及相關(guān)學(xué)科的碩士研究生。

科學(xué)教育

專業(yè)介紹：師范類，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制 4 年，彈性學(xué)制3—6年，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，適應(yīng)新時代基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需求。立足皖西南、服務(wù)安徽、面向全國，堅持培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有高尚的師德師風(fēng)，科學(xué)教育理念先進(jìn)，具有良好的科學(xué)、技術(shù)與工程素養(yǎng)，較強(qiáng)的科學(xué)、技術(shù)、工程方面的教學(xué)與研究能力，熱愛科學(xué)教育事業(yè)，能在小學(xué)勝任科學(xué)教師。

主干課程：大學(xué)物理、基礎(chǔ)化學(xué)、普通生物學(xué)、自然地理學(xué)、環(huán)境學(xué)概論、天文學(xué)導(dǎo)論、科技制作、教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、中外教育簡史、教育研究方法、科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究。

就業(yè)去向：中小學(xué)科學(xué)教師；各類科技館、博物館及政府部門從事科普、科教研究和管理工作；攻讀科學(xué)教學(xué)論及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。

數(shù)理學(xué)院堅持以學(xué)生為中心，落實“五育并舉”要求，努力豐富和拓展學(xué)生的課外實踐，舉辦多類型多層次的品牌活動。

數(shù)往知來，格物窮理。

歡迎各位同學(xué)報考

安慶師范大學(xué)數(shù)理學(xué)院！

歡迎訪問數(shù)理學(xué)院官網(wǎng)：

https://slxy.aqnu.edu.cn/

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